De eerste twee weken stond er nog geen thema centraal, maar is er vooral ingezet op de groepsvorming. Veel kinderen kenden elkaar nog niet zo goed, daarom hebben we veel spelletjes en samenwerkingsvormen gedaan om dit te bevorderen.
Nu werken wij met het thema Pluk van de Petteflet.
Hiermee ontdekken en leren we spelenderwijs. De kinderen maken kennis met de ontwikkelingsmaterialen en de hoeken in de klas.
We hebben het torenkamertje en de boekenwinkel van meneer Pen nagemaakt.
Het spelen en rekenen met geld, wegen met de balans en de spelontwikkeling worden hiermee gestimuleerd.
De kinderen knutselen en tekenen over het thema, van een kraanwagentje vouwen tot Aagje vingerverven.
Tijdens de kringmomenten oefenen we verschillende reken- en taalvaardigheden op een speelse manier. Engels, muziek en de PBS regels staan hierin ook regelmatig centraal.